стандартное обучение ISO
стандартное обучение ISO, Всего: 200 предметов.
В международной стандартной классификации классификациями, относящимися к стандартное обучение ISO, являются: Организация и управление компанией, Услуги, Защита от огня, , Образование, Сварка, пайка и пайка, Системы сигнализации и оповещения, Информационные технологии (ИТ) в целом, Терминология (принципы и координация), Защита окружающей среды, Стандартизация. Основные правила, Борьба с авариями и стихийными бедствиями, Применение информационных технологий, Качество, Электронные компоненты в целом, Радиационная защита, Вспомогательные средства для инвалидов или инвалидов, Телекоммуникации в целом, Профессиональная безопасность. Промышленная гигиена, Атомная энергетика, Медицинское оборудование, Первая помощь, Словари, Медицинские науки и учреждения здравоохранения в целом, Строительная индустрия, ТЕХНОЛОГИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, Системы промышленной автоматизации, Чай. Кофе. Какао, Энергетика и теплопередача в целом.
Group Standards of the People's Republic of China, стандартное обучение ISO
- T/CAMET 30025-2023 Стандарты подготовки инструкторов предприятий городского железнодорожного транспорта
- T/ZS 0095-2019 Стандарты обучения операторов сетей
- T/CLSA 0002-2024 Стандарты подготовки и оценки функциональных тренеров
- T/HBPX 001-2022 Стандарты оценки обучения шеф-повара Чу
- T/JATA 001-2021 Художественные учебные заведения устанавливают стандарты
- T/CECWA 5003-2023 Стандарт построения сварочного обучения
- T/HNQA 021-2024 Обучение волонтеров в сфере туризма (стандарт Боао)
- T/CA 204-2021 Стандарт киберспорта сопровождал преподавателя
- T/ACCIA 0020-2023 Международные стандарты обучения и оценки детских бальных танцев
- T/CAEA 0004-2020 Стандарт обучения компетентности аналитика данных
- T/QGCML 020-2020 Рабочие стандарты для консультантов учебных заведений
- T/CLSA 0001-2024 Стандарты обучения и оценки тренеров по предотвращению падений для пожилых людей
- T/CLSA 0003-2024 Стандарты обучения и оценки специалистов по функциональной реабилитации
- T/HBPX 002-2023 Стандарты обучения и оценки «Шеф-повар Чу» (пересмотренная версия)
- T/HBPX 001-2023 Стандарты обучения и оценки «Шеф-повар Чу» (пересмотренная версия)
- T/RZLY 001-2022 Стандарты профессионального уровня тренеров по этикету
- T/CECWA 5001-2020 Стандарт на строительство учебной базы сварочного робота
- T/CWAN 0054-2023 Стандарт для старшего лектора по обучению роботизированной сварке
- T/CAEA 0003-2020 Стандарт подготовки тренеров по кикбоксингу
- T/CEC 709-2022 Нормы подготовки персонала по стандартизации предприятий электроэнергетики
- T/QDSF 008-2021 Современные стандарты подготовки персонала международных логистических предприятий
- T/BJBMA 001-2021 Стандарт подготовки и рейтинга тренера по бегу для широкой публики.
- T/CMABZ 018-2022 Требования к международному обучению и оценке бальных танцев в сфере эстетического образования
- T/CZAX 001-2020 Стандарт оценки уровня качества профессионального обучения
- T/SHMHZQ 037-2023 Стандарты безопасности данных для корпоративных платформ обучения и обучения
- T/CCAAS 003-2022 Стандарты обучения профессиональным навыкам детского телесного этикета
- T/CAMET 30026-2023 Стандарты сертификации тренеров предприятий городского железнодорожного транспорта
- T/CAMET 30072-2020 Стандарты подготовки и сертификации работников городского железнодорожного транспорта
- T/HZAS 32-2022 Спецификация услуг по обучению специалистов по стандартизации
- T/OTOP 1056-2024 Общие стандарты обучения талантов в области прямых трансляций в сфере электронной коммерции в районе Юбэй
- T/CAMET 30012-2020 Стандарты обучения и аттестации работников связи городского железнодорожного транспорта
- T/CAMET 30022-2020 Стандарты обучения и аттестации работников городского железнодорожного транспорта
- T/CAMET 30052-2020 Стандарты подготовки и аттестации машинистов поездов городского железнодорожного транспорта
- T/CQGBAIA 002-2021 Стандарт строительства образовательного и учебного центра по энергоэффективности общественных зданий
- T/CMABZ 003-2022 Требования к обучению и оценке спортивных танцев (международных бальных танцев)
- T/CACM 015.6-2017 Стандарты обучения и управления для координаторов клинических исследований традиционной китайской медицины
- T/CAEA 0013-2022 Новый уровень квалификации и стандарт подготовки учителей контекстного образования
- T/GAOST 1-2022 Инструктор исследовательской практики Профессиональное качество и стандарты обучения
- T/CDSA 501.10-2023 Спецификация оценки возможностей обучения в учебных центрах ROV
- T/CATE 0012-2024 Стандарты оценки квалификации, обучения и квалификации специалистов в области урогинекологии
- T/CAMET 30024-2023 Стандарты профессиональных навыков тренеров предприятий городского железнодорожного транспорта
- T/BCEA 003-2021 Стандарт послеобучения и оценки профессионального персонала быстровозводимого строительства
- T/CAMET 30042-2020 Стандарты обучения и аттестации рабочих по обслуживанию подстанций городского железнодорожного транспорта
- T/ZDAA 003-2023 Оперативное руководство по обучению и обучению танцевальному спорту
- T/FJTA 002-2022 Групповые стандарты оценки уровня профессиональных способностей профессиональных инструкторов
- T/ZS 0166-2020 Стандарт на строительство базы подготовки рабочих быстровозводимых строителей
- T/CAMET 30062-2020 Стандарты подготовки и аттестации рабочих по обслуживанию поездов городского железнодорожного транспорта
- T/HTASA 002-2022 Стандарт оценки классификации профессиональных способностей для преподавания чайного искусства
- T/ZDA 004-2023 Руководство по инкубационным услугам для учреждений внешкольного (искусства и спорта) обучения
- T/CMABZ 015-2022 Стандарты сертификации учреждений, осуществляющих подготовку и оценку спортивного искусства
- T/SCAQPX 01-2018 Основные условия и методы оценки качества учебных заведений по безопасности
- T/SXS 057-2024 Спецификация услуги по обучению навыкам тренера по этикету
- T/ATIA 4-2019 Художественные учебные заведения, преподаватели рисования, профессиональный уровень, стандарты тестирования
- T/ATIA 5-2019 Художественные учебные заведения, преподаватели вокала, музыки, профессиональный уровень, тестовый стандарт
- T/ATIA 8-2019 Художественные учебные заведения, преподаватели каллиграфии, профессиональный уровень, стандарт тестирования
- T/SZGL 2-2022 Критерии оценки компетентности тренера по менеджменту
- T/ATIA 3-2019 Художественные учебные заведения, преподаватели языка, профессиональный уровень, стандарты тестирования
- T/HBJS 0002-2021 Кодекс подготовки кадров учебных заведений строительной отрасли
- T/CEC 318-2020 Стандарты компетентности и спецификации оценки тренеров предприятий электроэнергетической отрасли
- T/EJCCCSE 049-2024 Особенности процесса самоподготовки студентов военной подготовки
- T/CCAPS 008-2022 Международные стандарты комплексной подготовки и оценки художественного качества бальных танцев
- T/ATIA 2-2019 Художественные учебные заведения, преподаватели танцев, профессиональный уровень, стандарт тестирования
- T/QTL 001-2022 Стандарт рейтинга молодежного спортивного тренировочного клуба в Пекине
American Society for Testing and Materials (ASTM), стандартное обучение ISO
- ASTM F3330-23 Стандартные технические условия на обучение и разработку учебных пособий для оператора БАС
- ASTM F3330-18 Стандартные технические условия на обучение и разработку учебных пособий для оператора БАС
- ASTM F3027-13 Стандартное руководство по подготовке персонала, работающего в горной местности lpar; Mountain Endorsementrpar;
- ASTM F2209-20 Стандартное руководство по обучению членов группы поиска земель
- ASTM F2852-19 Стандартная практика обучения трекера Land Search
- ASTM F2685-14(2022) Стандартное руководство по обучению руководителя группы поиска земель (STL)
- ASTM E1168-95(2020) Стандартное руководство по обучению радиологической защите работников ядерных установок
- ASTM F3444/F3444M-20 Стандартная практика обучения пользователей экзоскелетов
- ASTM E1499-16(2023) Стандартное руководство по отбору, оценке и обучению наблюдателей
- ASTM F2954-19 Стандартное руководство по подготовке веревочных спасателей среднего уровня подготовки
- ASTM F3027-24 Стандартное руководство по подготовке персонала, работающего в горной местности (горное одобрение)
- ASTM F2209-03 Стандартное руководство по обучению членов группы поиска земель I уровня
- ASTM F2852-10 Стандартная практика обучения трекера Land Search
- ASTM F3027-18 Стандартное руководство по подготовке персонала, работающего в горной местности (горное одобрение)
- ASTM E2000-02 Стандартное руководство по минимальному базовому образованию и подготовке лиц, участвующих в обнаружении обмана (PDD)
- ASTM F1651-95(2002) Стандартное руководство по подготовке техника скорой медицинской помощи (фельдшера)
- ASTM F1651-95(2009) Стандартное руководство по подготовке техника скорой медицинской помощи (фельдшера)
- ASTM F2955-19 Стандартное руководство по обучению продвинутых веревочных спасателей
- ASTM C986-89(1995)e1 Стандартное руководство по разработке программ обучения по ядерному топливному циклу
- ASTM F1651-95 Стандартное руководство по подготовке техника скорой медицинской помощи (фельдшера)
- ASTM E2678-09(2014) Стандартное руководство по образованию и обучению компьютерной криминалистике
- ASTM F2752-19 Стандартное руководство по подготовке базового веревочного спасателя
- ASTM F1031-00(2012) Стандартная практика подготовки техника скорой медицинской помощи (базовый)
- ASTM F1031-00(2006) Стандартная практика подготовки техника скорой медицинской помощи (базовый)
- ASTM E3234-20 Стандартная практика учебной программы по судебно-медицинскому анализу красок
- ASTM F2685-07 Стандартное руководство по обучению члена группы поиска земли уровня II
- ASTM E1168-95(2013) Стандартное руководство по обучению радиологической защите работников ядерных установок
- ASTM F1031-00 Стандартная практика подготовки техника скорой медицинской помощи (базовый)
- ASTM E3233-20 Стандартная практика учебной программы по анализу записей судебно-медицинской экспертизы
- ASTM F1705-96(2012) Стандартное руководство по обучению работе служб скорой медицинской помощи
- ASTM F3221-16 Стандартное руководство по обучению операторов снегоходов
- ASTM E2388-11 Стандартное руководство по минимальным требованиям к обучению судебно-медицинских экспертов
- ASTM F1644-95 Стандартное руководство по обучению по охране труда и технике безопасности лиц, занимающихся реагированием на разливы нефти
- ASTM E3140-19 Стандартное руководство по развитию карьеры, образованию и обучению в области управления активами
- ASTM F1644-01 Стандартное руководство по обучению по охране труда и технике безопасности лиц, занимающихся реагированием на разливы нефти
- ASTM E3175-23 Стандартная практика обучения судебно-медицинскому исследованию волос методом микроскопии
- ASTM D5829-96(2001) Стандартное руководство по подготовке программы обучения для экологических аналитических лабораторий
- ASTM D5829-96 Стандартное руководство по подготовке программы обучения для экологических аналитических лабораторий
- ASTM D5829-96(2007) Стандартное руководство по подготовке программы обучения для экологических аналитических лабораторий
Association Francaise de Normalisation, стандартное обучение ISO
- FD X50-758:2000 Профессиональная подготовка. Схемы совмещения обучения и работы. Руководство для понимания стандартов профессиональной подготовки.
- NF X50-768:2013 Профессиональное обучение. Процесс реализации учебной операции. Оценка обучения.
- NF X50-755:1998 Профессиональная подготовка. Запрос на обучение. Методика разработки учебных проектов.
- NF X50-760:2013 Профессиональное обучение - Основная информация о предложении по обучению - Ясность предложения по обучению
- FD X50-754:2017 Руководство по внедрению ISO 9001 в обучающих организациях
Professional Standard - Public Safety Standards, стандартное обучение ISO
- GA/T 623-2006 Стандарт на строительство учебной базы для учебного центра пожарной охраны
US-FCR, стандартное обучение ISO
American National Standards Institute (ANSI), стандартное обучение ISO
- ANSI/IACET 1-2013 Стандарт непрерывного образования и обучения
- ANSI/APCO ANS3.101.2-2013 Основные компетенции и минимальные стандарты обучения для специалиста по обучению связи в области общественной безопасности (CTO)
- ANSI/NFPA 1410-2010 Стандарт подготовки к начальным действиям на месте чрезвычайной ситуации
- ACP 1000-2.2:2023 Стандарт по спасению и защите от падения: Требования к обучению спасателям
- ANSI/IEEE N42.37:2016 Американский национальный стандарт подготовки специалистов по радиологическому/ядерному обнаружению
- ANSI/ACDE 01-2009 Дайверы – Обучение коммерческому дайверу – Минимальный стандарт
- ANSI/APCO 3.103.1-2010 Минимальные стандарты обучения для операторов связи общественной безопасности
- ANSI/ASSE Z490.1-2016 Критерии принятых практик обучения в области безопасности, здоровья и окружающей среды
- ANSI/APCO ANS3.104.1-2012 Основные компетенции и минимальные стандарты обучения координатора обучения связям с общественностью
- ANSI/NFPA 1670-2013 Стандарт действий и подготовки в случае технических поисково-спасательных происшествий
- ACP 1000-2.3:2023 Стандарт по спасению и защите от падения: Требования к обучению по защите от падения
- ANSI/ASQC Z1.11-1996 Стандарты обеспечения качества. Рекомендации по применению ANSI/ISO/ASQC Q9001 или Q9002 в образовательных и учебных заведениях
- ANSI PN42.37/D10, October 2015 Проект американского национального стандарта обучения для миссий по радиологическому/ядерному обнаружению
- ANSI N42.37-2016 Американский национальный стандарт обучения для миссий по радиологическому/ядерному обнаружению - Redline
应急管理部, стандартное обучение ISO
- XF/T 623-2006 Нормы строительства учебных помещений на базах пожарной подготовки
SCC, стандартное обучение ISO
- ASSP Z390.1-1995(R2001) Требования безопасности для критериев обучения H2S
- ASSP Z490.1-2009 Критерии принятых практик обучения в области безопасности, здоровья и окружающей среды
- BS ISO 10015:1999 BS ISO 10015. Менеджмент качества. Рекомендации по обучению
- AASHTO R 25-2022 Стандартная практика программ обучения и сертификации технических специалистов
- AASHTO R 25-2018 Стандартная практика программ обучения и сертификации технических специалистов
- AASHTO R 25-2000(2013) Стандартная практика программ обучения и повышения квалификации технических специалистов
- 06/30142617 DC ISO 23813. Краны. Обучение назначенных лиц
- NS 9600-2:2010 Техника веревочного доступа. Часть 2. Критерии приема и программа обучения
American Society of Quality Control (ASQC), стандартное обучение ISO
- ASQ Z1.11-2002 Стандарты обеспечения качества. Рекомендации по применению ANSI/ISO/ASQC Q9001 или Q9002 в образовательных и учебных заведениях T11
VDI - Verein Deutscher Ingenieure, стандартное обучение ISO
- VDI 6022 Blatt 2-1998 Hygienische Anforderungen an Raumlufttechnische Anlagen - Anforderungen an die Hygieneschulung
- VDI 6022 Blatt 2-1999 Hygienische Anforderungen an Raumlufttechnische Anlagen - Anforderungen an die Hygieneschulung
- VDI 6022 Blatt 2-2004 Hygiene-Anforderungen an Raumlufttechnische Anlagen - Hygieneschulung
- VDI 4068 Blatt 1-2008 Befaehigte Personen - Qualifikationsmerkmale fuer die Auswahl Befaehigter Personen und Weiterbildungsmassnahmen
North Atlantic Treaty Organization Standards Agency, стандартное обучение ISO
- STANAG 2294-2009 СТАНДАРТЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЮ САМОДЕЛЬНЫМ ВЗРЫВНЫМ УСТРОЙСТВАМ (C-IED)
Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), стандартное обучение ISO
- IEEE Std 2888.5-2024 Стандарт IEEE — Метод оценки виртуальной обучающей системы
- IEEE 2888.5-2024 Стандарт IEEE для методов оценки систем виртуального обучения
- NFPA (Fire) 1404 NFPA 1404: Стандарт обучения противопожарным службам в области защиты органов дыхания, издание 2018 г.
- IEEE P2888.5 Проект стандарта IEEE для методов оценки систем виртуального обучения
- NFPA (Fire) 1410 Стандарт подготовки к начальным действиям на месте ЧС, редакция 2020 г.
- NFPA (Fire) 1451 Стандарт программы обучения эксплуатации транспортных средств пожарной службы, редакция 2018 г.
- IEEE N42.37-2016 Американский национальный стандарт подготовки специалистов по радиологическому/ядерному обнаружению
- IEEE/ANSI N42.37-2016 Американский национальный стандарт обучения для миссий по радиологическому/ядерному обнаружению
- NFPA (Fire) 1407 Стандарт подготовки расчетов быстрого реагирования пожарной службы, редакция 2020 года
IMO - International Maritime Organization, стандартное обучение ISO
- IB938E SUPP-2008 Дополнение «Стандарты подготовки @ Сертификация и несение вахты моряков»
- T610E-2012 ОБУЧЕНИЕ ТРЕНЕРАТОРА И ЭКСПЕРТА
Association of German Mechanical Engineers, стандартное обучение ISO
- DVS 1143-1986 «Методические указания по переподготовке, подготовке или повышению квалификации сварщика»
- DVS 1192 Beiblatt 3-2003 Квалификация полевого персонала по контактной сварке DVS. Утверждение учебного центра. Мониторинг обучения.
- DVS 1191-1994 Обучение и тестирование специалистов по сварке Справочник учебных центров, утвержденных DVS
- DVS 1192-1982 «Учебные центры ДВС; прием, обучение, курирование»
- DVS 1192-1991 Учебный центр DVS, лицензирование, обучение, мониторинг
- DVS 1192-1987 Учебный центр DVS, лицензирование, обучение, мониторинг
- DVS 1101-1984 курсы обучения DVS; содержание учебных курсов
- VDI 4068 Blatt 1-2009 Компетентные лица - Квалификационные критерии, отбор Компетентных лиц и обучение
RO-ASRO, стандартное обучение ISO
- STAS SR 13418-2000 Профессиональное обучение - Заявка на обучение - Методика разработки обучающего проекта
- STAS SR 13417-1998 Профессиональная подготовка. Потребность в обучении. Характеристики потребности.
National Fire Protection Association (NFPA), стандартное обучение ISO
- NFPA 1410-2020 Средство против отпечатков пальцев на поверхности сенсорного экрана
- NFPA 1451-2006 Стандарт программы обучения эксплуатации транспортных средств пожарной службы, издание 2007 г.
- NFPA 1404-2006 Стандарт подготовки противопожарных служб по защите органов дыхания. Дата вступления в силу: 16 февраля 2006 г.
GB-REG, стандартное обучение ISO
US-DOL, стандартное обучение ISO
未注明发布机构, стандартное обучение ISO
US-American Society of Safety Engineers, стандартное обучение ISO
- ASSE Z490.1-2009 Критерии принятых практик обучения в области безопасности, здоровья и окружающей среды
Shandong Provincial Standard of the People's Republic of China, стандартное обучение ISO
- DB37/T 1915-2011 Спецификация стандартизации контроля качества обучения безопасности производства
International Electrotechnical Commission (IEC), стандартное обучение ISO
- IECQ 04-5-2010 Система оценки качества IEC для электронных компонентов (схема IECQ). Стандартное обучение. Часть 5. Стандартные эксплуатационные процедуры для проведения обучения IECQ HSPM.
- IECQ 04-3-2-2014 Система оценки качества электронных компонентов IEC (Система IECQ). Стандартное обучение. Часть 3-2. Стандартные рабочие процедуры для проведения обучения IECQ AC-AQP.
NATO - North Atlantic Treaty Organization, стандартное обучение ISO
- ATP-3.8.1 VOL III-2011 СТАНДАРТЫ ХБРЯНОЙ ЗАЩИТЫ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ @ ОБУЧЕНИЕ И ОЦЕНКА - ТОМ III
- STANAG 2520-2011 СТАНДАРТЫ ХБРЯНОЙ ЗАЩИТЫ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ @ ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНКИ - ATP-3.8.1 VOL III (ED 1)
British Standards Institution (BSI), стандартное обучение ISO
- QGN/9310/395-1995 Руководящие указания по применению BS EN ISO 9002 для систем менеджмента качества в образовании и обучении.
Canadian Standards Association (CSA), стандартное обучение ISO
North Atlantic Treaty Organization Military Agency for Standardization (NATO-MAS), стандартное обучение ISO
- STANAG 6543-2021 СТАНДАРТЫ ОБУЧЕНИЯ СТРАТЕГИЧЕСКИМ КОММУНИКАЦИЯМ НАТО (StratCom) – ASCP-01, ИЗДАНИЕ A
Standard Association of Australia (SAA), стандартное обучение ISO
- HB 90.7-2000 Образование и обучение. Руководство по ISO 9001:2000.
- AS ISO 10015:2006 Менеджмент качества. Руководство по обучению (ISO 10015:1999, MOD)
The American Road & Transportation Builders Association, стандартное обучение ISO
- AASHTO R 25-2019 Стандартная практика программ обучения и сертификации технических специалистов
- AASHTO R 25-2000(R2009) Стандартная практика программ обучения и повышения квалификации технических специалистов
Professional Standard - Nuclear Industry, стандартное обучение ISO
- EJ/T 1074-1998 Критерии обучения безопасности ядерной критичности
- EJ/T 1209-2006 Цели деятельности и критерии оценки на полигоне атомных электростанций
AASHTO - American Association of State Highway and Transportation Officials, стандартное обучение ISO
- R 25-2000 Стандартная практика программ обучения и повышения квалификации технических специалистов
- R 25-2018 Стандартная практика программ обучения и сертификации технических специалистов
- R 25-2019 Стандартная практика программ обучения и сертификации технических специалистов
Lithuanian Standards Office , стандартное обучение ISO
Hubei Provincial Standard of the People's Republic of China, стандартное обучение ISO
- DB42/T 2219-2024 Стандарты обучения по охране труда работников строительных организаций
Professional Standard - Energy, стандартное обучение ISO
- NB/T 20517-2018 Цели деятельности и критерии оценки в области подготовки специалистов АЭС
International Maritime Organization (IMO), стандартное обучение ISO
Gansu Provincial Standard of the People's Republic of China, стандартное обучение ISO
- DB62/T 4298.3-2021 Стандартизированная практика ведения пациентов. Часть 3: Управление обучением
German Institute for Standardization, стандартное обучение ISO
Danish Standards Foundation, стандартное обучение ISO
Standards Norway, стандартное обучение ISO
Federal Aviation Administration (FAA), стандартное обучение ISO
Professional Standard-Safe Production, стандартное обучение ISO
- AQ 1061-2008 План обучения и экзаменационные требования по технике безопасности для оператора очистного комбайна
American Society of Safety Professionals (Formerly ASSE), стандартное обучение ISO
- ASSP Z490.1-2024 Критерии приемлемых практик обучения по технике безопасности, охране труда и окружающей среды
Gosstandart of Russia, стандартное обучение ISO
- GOST R 51874-2002 Безопасность навигации. Требования к морским лоцманам. Стандарты обучения. Сертификация