| Измерения | Издание 2018 г. | Издание 2024 г. | Объяснение изменений |
|---|---|---|---|
| Учебный контент | Поддержание базового ухода за пациентами | Новые добавленные специальные материалы, такие как паллиативная помощь и использование китайской медицины | Реагирование на потребности стареющего общества |
| Требования к часам занятий | Несекретно Положения | Установка классификации пациентов/пожилых людей/беременных/матерей (120-150 учебных часов) | Дифференцированная система обучения |
| Система оценки | Форма оценки приложения C | Оптимизировано для формы оценки преподавания приложения A (10 показателей) | Стандарты количественной оценки |
Учебные заведения должны иметь: Квалификацию, утвержденную административным отделом + Преподавательский состав со средним профессиональным званием (степень колледжа или выше по сестринскому делу и смежным специальностям) + Идеальная система управления (включая 6 Основные системы и 3 плана действий в чрезвычайных ситуациях)
Добавлена специальная подготовка по Закону о защите прав и интересов пожилых людей, усиливающая:
- Распознавание физиологических и психологических характеристик (таких как симуляция опыта ухудшения зрения и слуха)
- Уход при 7 распространенных симптомах (предотвращение падений, дисфагия и т. д.)
- Стандарты управления лекарственными средствами (меры предосторожности при приеме гипотензивных/гипогликемических препаратов)
Подчеркнуть соответствие Закону об охране здоровья матери и ребенка и потребовать следующее:
- Выявление осложнений в послеродовом периоде (ключевые моменты для наблюдения за послеродовым кровотечением)
- Навыки оказания первой помощи новорожденным (практический прием Геймлиха)
-
Примечание: этот стандарт официально вступит в силу 31 марта 2025 года. В течение переходного периода необходимо завершить обучение учителей и обновление системы учебных программ.

© 2025. Все права защищены.