Чтобы подчеркнуть сочетание индивидуального роста учителей «двойной квалификации» и построения педагогического коллектива «двойной квалификации», улучшить образовательно-педагогические способности учителей и возможности профессиональной практики, оптимизировать структуру штатных и учителей, работающих неполный рабочий день, и энергично модернизировать профессиональные колледжи. Уровень построения преподавательской команды «двойной квалификации», чтобы обеспечить надежную гарантию учителей для реализации модернизации профессионального образования моей страны и воспитания большого количества высококачественных технических и квалифицированных талантов. ; создать учителя «двойной квалификации» с отличительными характеристиками. Прием квалификации, система оценки занятости; этот стандарт специально сформулирован для всестороннего улучшения качества подготовки всесторонних технических и квалифицированных талантов и обеспечения сильной поддержки учителей. Этот стандарт применим к колледжам и университетам, образовательным и обучающим учреждениям, отраслевым организациям и отраслевым органам власти для планирования, обучения и обучения талантливых команд, оценки и использования способностей и т. д.
T/HACE 001-2020 История
2020T/HACE 001-2020 Стандарты инженерной практики для преподавателей инженерных затрат