T/GZBC 30-2020 (Англоязычная версия) Управление экологической безопасностью кампуса - Стандарты и спецификации PDF

T/GZBC 30-2020
Управление экологической безопасностью кампуса (Англоязычная версия)

Стандартный №
T/GZBC 30-2020
язык
Китайский, Доступно на английском
Дата публикации
2020
Разместил
Group Standards of the People's Republic of China
Последняя версия
T/GZBC 30-2020
 

сфера применения

Анализ основной структуры стандарта

Аспект управления Общие требования Специальные положения по профилактике и контролю эпидемий
Управление школьными воротами Конфигурация двойного входа и выхода + жёсткие средства предотвращения столкновений Закрытое управление + специальный сбор мусора
Персонал Постоянные охранники в соответствии с соотношением учителей и учеников Добавить специальную рабочую группу по профилактике эпидемий
Пространственное разделение Разделение на шесть функциональных зон Специальные настройки для мест изоляции

Подробное объяснение ключевых технических показателей

1. Физическая безопасность окружающей среды

Стандарт требует, чтобы учебные аудитории имели кратность вентиляции ≥5 раз/час (Приложение B), а концентрации загрязняющих веществ в помещении должны соответствовать стандарту класса I GB 50325-2010. Столешницы в химических лабораториях должны быть устойчивы к кислотной и щелочной коррозии, а физические лаборатории должны обеспечивать изоляцию и огнестойкость.

2. Конфигурация системы безопасности

Создайте систему безопасности «четыре в одном»: 100% видеонаблюдение + однокнопочная сигнализация + комплект из 8 охранных устройств (Стандарт, статья 9.7) + электронное ограждение. Меры по борьбе с терроризмом должны соответствовать пунктам 7.2–7.3 стандарта DB4401/T 10.5-2019.


Особые положения по профилактике и контролю эпидемий

В статье 6.2.1 стандарта четко указано: «Кампус должен быть закрыт и управляться во время профилактики и контроля эпидемии новой коронавирусной пневмонии», и необходимо:

  • Организовать пункты медицинского наблюдения и изоляции
  • Добавить специальные контейнеры для сбора использованных масок
  • Внедрить спецификации дезинфекции Sui Education Prevention and Control [2020] № 75

Предложения по внедрению

1. Построение системы

Рекомендуется создать трехуровневую систему управления файлами (статья 7.8):
• Руководящая группа по безопасности на уровне школы
• Специалист по безопасности отдела
• Сотрудник по безопасности класса/лаборатории

2. Обучение персонала

В соответствии с требованиями статьи 7.3.4 стандарта охранники должны быть наняты в рамках Проекта закупок Службы безопасности Гуанчжоу и пройти:
• Ежегодные учения по безопасности ≥2 раза
• Уровень сертификации по аварийно-спасательным работам ≥30%

3. Динамическая оценка

Рекомендуется проводить трехмерные проверки каждый квартал:
• Ежедневные проверки (уровень целостности объекта)
• Специальные проверки (меры по профилактике эпидемий)
• Регулярные проверки (внедрение системы)

T/GZBC 30-2020 Ссылочный документ

  • DB4401/T 10.1 Управление предотвращением терроризма. Часть 1: Общие сведения*2024-04-30 Обновление
  • DB4401/T 10.5-2019 Управление антитеррористической профилактикой часть 5: образовательные учреждения
  • GB 13495.1 Знаки пожарной безопасности.Часть 1:Знаки
  • GB 18483-2001 Стандарт выбросов кухонного дыма
  • GB 19298 Вопросы и ответы по теме «Национальный стандарт безопасности пищевых продуктов для упакованной питьевой воды»
  • GB 28932 Регулирование профилактики и контроля инфекционных заболеваний в начальной и средней школе
  • GB 30533-2014 Общие требования по охране труда и технике безопасности при проектировании школ
  • GB 31177-2014 Санитарные и административные нормы школьного общежития
  • GB 50034-2013 Стандарт светотехнического проектирования зданий
  • GB 50325-2010 Кодекс контроля загрязнения окружающей среды внутри помещений при строительстве гражданских зданий
  • GB 5749 Гигиенические нормативы питьевой воды*2022-03-15 Обновление
  • GB/T 15566.1 Система руководства общественной информацией. Установление принципов и требований. Часть 1. Общие принципы.
  • GB/T 17226 Гигиенические требования к вентиляции помещений средней и начальной школы.
  • GB/T 18203 Гигиенический норматив по содержанию Streptococcus hemolyticus в воздухе помещений
  • GB/T 18883 Стандарты качества воздуха в помещении*2022-07-11 Обновление
  • JGJ/T 280-2012 Техническое задание на спортивные сооружения начальной и средней школы.

T/GZBC 30-2020 История

  • 2020 T/GZBC 30-2020 Управление экологической безопасностью кампуса
Управление экологической безопасностью кампуса

Специальные темы по стандартам и нормам

стандарты и спецификации

KS F 2385-2008 Осушенные асфальтобетонные смеси GB/Z 41287.1-2022 Оптоволоконный телекоммуникационный кабель для использования в прокладке помещений. Часть 1. Волоконно-оптические кабели для прокладки в воздуховодах ISO/IEC 15067-3-31:2024 Информационные технологии – Модель приложения системы домашних электронных устройств (HES) – Часть 3-31: Протокол энергетических менеджеров для управления ASSP/AIHA Z9.5-2012 Лабораторная вентиляция (ранее ASSE/AIHA Z9.5-2012 GB 50715-2011 Стандарт оценки безопасности строительства метрополитена HJ 461-2009 Спецификация по управлению и обслуживанию сети экологической информации NF C90-485-6:2014 Информационные технологии. Общие кабельные системы. Часть 6. Распределенные услуги здания 农业农村部公告第111号-17-2018 Надлежащая лабораторная практика в отношении генетически модифицированных организмов. Часть 2: Тестирование экологической безопасности TIA-606-C-2017 Проект 25 Сообщения и процедуры ISSI для голосовых служб, управления мобильностью и служб опроса возможностей RFSS — Приложение 3 — Взаимодействие с IWF AWWA WQTC55017 Качество воды и эксплуатационные результаты крупномасштабного предприятия по косвенному повторному использованию питьевой воды в Скоттсдейле, штат Аризона



© 2025. Все права защищены.