В настоящем стандарте впервые систематически выстраивается система спецификации полного процесса для услуг по обучению управленческих кадров, которая включает 6 основных модулей:
| Модуль | Ключевые требования | Точки инноваций |
|---|---|---|
| Требования к квалификации | Три типа установленных законом стандартов признания квалификаций | Впервые уточняются условия приема для неправительственных организаций |
| Процесс предоставления услуг | Пятиэтапный процесс управления замкнутым циклом | Введение роли планировщика обучения |
| Профессионалы | Трехуровневая система оценки профессиональной компетентности | Установление соответствующих отношений между техническими должностями |
Стандарт выдвигает количественные требования в Системе оценки эффективности обучения:
После того, как многонациональная компания приняла этот стандарт:
Уровень жалоб на обучение снизился на 42% | Уровень повторных покупок курсов увеличился на 28% | Уровень достижения студентом ключевых показателей эффективности увеличился на 35%>
По сравнению с международным стандартом ISO 29993:2017 этот стандарт имеет преимущества с точки зрения детализации процесса обслуживания и локальной применимости.

© 2025. Все права защищены.