Стандарты группы «Руководство по управлению качеством молодежи и практической деятельности» уточняют процедурные требования к деятельности по управлению качеством молодежи. Они строго следуют научным процедурам PDCA и придерживаются пяти принципов научности, инноваций, практичности, устойчивости и образования. Проводят практические исследования. и инновационная деятельность в четыре этапа: источник, практика улучшения, результаты деятельности и сводный план, весь процесс охватывает существующие проблемы, цели деятельности, анализ причин, меры противодействия улучшению, процесс улучшения, достижение цели, решение проблем, вдохновение и действия. Сформулированы 10 прогрессивных связей, таких как достижения и последующие шаги, включая три показателя: принципы обзора, процедуры обзора и параметры оценки, а также прилагаются два информативных приложения, а именно сводная таблица часто используемых статистических методов и таблица; таблица обзора результатов. Этот стандарт может широко использоваться в области образования молодежи, науки и техники, а также культурного творчества. Ориентируясь на потребности роста подростков, он применяет инструменты и методы управления качеством в повседневной практической деятельности для развития инновационного мышления и способностей к решению проблем. и помочь подросткам изучить значение качества и почувствовать культуру качества и улучшить общее качество.
T/XJAQ 0004-2024 История
2024T/XJAQ 0004-2024 Критерии контроля качества инновационной и практической деятельности молодежи