ISO/IEC TR 23844:2023
Информационные технологии для обучения, образования и обучения. Иммерсивный контент и технологии.

Стандартный №

ISO/IEC TR 23844:2023

Дата публикации

2023

Разместил

International Organization for Standardization (ISO)

Последняя версия

ISO/IEC TR 23844:2023

сфера применения

Интерпретация основного содержания технического отчета

Тип технологии	Образовательные сценарии применения	Требования к стандартизации
Технология виртуальной реальности	Виртуальная лаборатория, восстановление исторических сцен	Руководство по взаимодействию человека с компьютером, спецификации времени использования оборудования
Технология дополненной реальности	Расширенные учебные материалы, помощь в полевых исследованиях	Стандарты маркировки контента, интеграция сервиса позиционирования
МР технологии	Система обучения в смешанной реальности	Стандарт оценки для интеграции виртуальной и реальной реальности

Анализ развития ключевых технологий

В отчёте показано, что технологии погружения быстро проникают из индустрии развлечений в сферу образования. Согласно исследованию Gartner Hype Cycle, ожидается, что технология смешанной реальности станет основным образовательным интерфейсом в течение следующих 5-10 лет, а объём её рынка к 2025 году достигнет 95 миллиардов долларов. Уникальные технологии для образования, такие как видео 360° и визуализация виртуальной среды, создают новый спрос на стандартизацию.

---

Рекомендации по внедрению образовательных приложений

Руководство по факторам взаимодействия человека и компьютера

• Возрастной рейтинг: рекомендуется, чтобы возраст пользователя оборудования HMD был ≥13 лет, и детям требуется наблюдение взрослых.
• Управление здоровьем: время одноразового использования не должно превышать 20 минут, а время перерыва должно быть ≥10 минут.
• Дизайн контента: избегайте быстро движущихся изображений, чтобы снизить вероятность возникновения укачивания от виртуальной реальности.

Модель каталога ресурсов курса

Создайте структуру метаданных, соответствующую стандартам учебной программы:

Элементы метаданных	Пример
Идентификатор ассоциации курса	STEM-7.3.2
Технические требования	Устройства, совместимые с OpenXR™ 1.0
Индикаторы возможностей	Возможность пространственного познания L4

---

Перспективы развития стандартизации

В отчете рекомендуется отдать приоритет следующим работам по стандартизации:

1. Спецификации упаковки образовательного контента (совместимые со SCORM/LTI)
2. Стандарты кроссплатформенной совместимости (на основе расширений OpenXR™)
3. Модель данных анализа обучения (включая биометрические данные, такие как отслеживание движения глаз)

Особое внимание следует уделить стандартизации когнитивной защиты несовершеннолетних пользователей и механизмам проверки образовательной этики.

ISO/IEC TR 23844:2023 История

• 2023 ISO/IEC TR 23844:2023 Информационные технологии для обучения, образования и обучения. Иммерсивный контент и технологии.

стандарты и спецификации