DB3206/T 1084-2024
Руководство по подготовке оценщиков дееспособности пожилых людей (Англоязычная версия)

Стандартный №

DB3206/T 1084-2024

язык

Китайский, Доступно на английском

Дата публикации

2024

Разместил

Jiangsu Provincial Standard of the People's Republic of China

Последняя версия

DB3206/T 1084-2024

сфера применения

Стандартная структура и технические моменты

Основные элементы	Уровень 3/Старший специалист	Уровень 2/Техник	Уровень 1/Старший специалист
Часы обучения	≥120 часов	≥80 часов	≥80 часов
Требования к преподавателям	Уровень 2/Техник и выше	Уровень 1/Старший Техник	2 года опыта работы старшим техником
Метод оценки	Письменный экзамен + Практическая оценка	Дополнительный комплексный обзор	Подача документов + Защита

---

Анализ ключевого содержания

1. Технические условия на строительство учебных заведений

Стандарт четко требует, чтобы учебные заведения были оснащены профессиональным оборудованием, таким как кровати для кормления и балансиры. Классы для теории должны быть оснащены электронными системами мониторинга, а площадь классов для практических навыков должна иметь соотношение учащихся к учащимся не менее 1,5 квадратных метров.

2. Разработка системы учебных программ

Типичный случай: Дом престарелых принял трехэтапную программу обучения, состоящую из «теоретического модуля (40%) + моделирования сценариев (30%) + институциональной стажировки (30%)», что повысило процент успешной сдачи аттестации на 25%.

---

Предложения по внедрению

1. Повышение квалификации учителей: Рекомендуется создать региональную базу данных учителей и внедрить систему звездного рейтинга учителей.
2. Контроль качества: Используйте форму обратной связи в Приложении F, чтобы установить цикл PDCA для качества обучения.
3. Интеграция технологий: Технология виртуальной реальности может быть внедрена для обучения на основе сценариев, например, оценки риска падения.

---

Анализ эволюции стандартов

Этот стандарт образует вспомогательную систему с GB/T42195-2022. По сравнению с ранними спецификациями обучения, основными достижениями являются:

• Впервые уточнён иерархический механизм обучения
• Новые требования к электронному управлению файлами (сохранность ≥5 лет)
• Внедрение многомерной системы оценки эффективности обучения

DB3206/T 1084-2024 Ссылочный документ

• GB/T 42195-2022 Спецификация для оценки способностей пожилых людей

DB3206/T 1084-2024 История

• 2024 DB3206/T 1084-2024 Руководство по подготовке оценщиков дееспособности пожилых людей

Специальные темы по стандартам и нормам

стандарты и спецификации