CAN/CSA-ISO/IEC TS 20748-3-2020 Информационные технологии для обучения, образования и обучения. Функциональная совместимость аналитики обучения. Часть 3. Рекомендации по функциональной совместимости данных (Принят ISO/IEC TS 20748-3:2020, первое издание, 2020-03). - Стандарты и спецификации PDF

CAN/CSA-ISO/IEC TS 20748-3-2020
Информационные технологии для обучения, образования и обучения. Функциональная совместимость аналитики обучения. Часть 3. Рекомендации по функциональной совместимости данных (Принят ISO/IEC TS 20748-3:2020, первое издание, 2020-03).

Стандартный №
CAN/CSA-ISO/IEC TS 20748-3-2020
Дата публикации
2020
Разместил
Canadian Standards Association (CSA)
Последняя версия
CAN/CSA-ISO/IEC TS 20748-3-2020
 

сфера применения
Предисловие: Разработка стандартов в секторе информационных технологий гармонизирована с разработкой международных стандартов. Через Технический комитет CSA по информационным технологиям (TCIT) канадцы выполняют функции Зеркального комитета SCC (SMC) в Объединенном техническом комитете 1 ISO/IEC по информационным технологиям (ISO/IEC JTC1) Совета по стандартам Канады (SCC), Член ISO в Канаде и спонсор Канадского национального комитета IEC. Также, как член Международного союза электросвязи (ITU), Канада участвует в Международном консультативном комитете по телеграфии и телефонии (ITU-T). Для краткости этот стандарт далее будет называться «CSA ISO/IEC TS 20748-3». На момент публикации ISO/IEC TS 20748-3:2020 доступен в ISO и IEC только на английском языке. CSA Group опубликует французскую версию, когда она станет доступна в ISO и IEC. Настоящий стандарт был официально одобрен без изменений Техническим комитетом и разработан в соответствии с требованиями Совета по стандартам Канады к национальным стандартам Канады. Он был опубликован CSA Group как национальный стандарт Канады. Область применения: в этом документе указаны рекомендации по сопоставлению различных представлений данных аналитики обучения. Используя xAPI и IMS Caliper в качестве справочных спецификаций, в этом документе представлены API данных, касающиеся аналитики обучения, а также рекомендации по использованию API, которые можно обобщить на другие контексты. В область применения входят как синтаксические, так и семантические отображения.

CAN/CSA-ISO/IEC TS 20748-3-2020 История

  • 2020 CAN/CSA-ISO/IEC TS 20748-3-2020 Информационные технологии для обучения, образования и обучения. Функциональная совместимость аналитики обучения. Часть 3. Рекомендации по функциональной совместимости данных (Принят ISO/IEC TS 20748-3:2020, первое издание, 2020-03).

стандарты и спецификации

CSA ISO/IEC TS 20748-3:2020 технологии для обучения, образования и обучения. Функциональная совместимость аналитики обучения. Часть 3. Рекомендации по функциональной совместимости данных (Принят ISO/IEC TS 20748-3:2020, первое издание, 2020-03). SA/SNZ TS ISO/IEC 20748.3:2020 Информационные технологии для обучения, образования и профессиональной подготовки. Функциональная совместимость аналитики обучения, Часть 3. Рекомендации SA/SNZ TS ISO/IEC 20748.4:2020 Информационные технологии для обучения, образования и обучения. Совместимость аналитики обучения. Часть 4. Политика конфиденциальности и защиты данных SA/SNZ TR ISO/IEC 20748.1:2020 Информационные технологии для обучения, образования и профессиональной подготовки. Функциональная совместимость аналитики обучения. Часть 1. Эталонная модель GSO ISO/IEC TS 29140-2:2016 Информационные технологии для обучения, образования и профессиональной подготовки. Кочевничество и мобильные технологии. Часть 2. Информационная модель CAN/CSA-ISO/IEC 20013-2021 Информационные технологии для обучения, образования и обучения. Справочная система информации электронного портфолио (принят ISO/IEC 20013:2020, первое издание GSO ISO/IEC TS 29140-1:2016 Информационные технологии для обучения, образования и профессиональной подготовки. Кочевничество и мобильные технологии. Часть 1. Эталонная модель кочевничества BS ISO/IEC 15067-3-30:2024 Информационные технологии Модель приложения домашней электронной системы (HES) – функциональные требования и интерфейсы агента энергоменеджмента CAN/CSA-ISO/IEC TS 16085-2005 Информационные технологии. Процессы жизненного цикла программного обеспечения. Управление рисками (Принят ISO/IEC 16085:2004 / IEEE 1540-2001, первое издание, 1



© 2025. Все права защищены.