Предисловие Обучение сварщиков требует тщательного индивидуального обучения. Зачастую классы большие, что ограничивает возможности преподавателя уделять достаточно внимания каждому ученику. Инструкторам по сварке необходимы учебные материалы, которые сократят время, необходимое каждому студенту для занятий один на один. Эта рабочая тетрадь предоставляет учащимся справочный материал, поэтому им не придется обращаться к преподавателю по уже рассмотренным вопросам. Таким образом, студенты могут использовать справочный материал для закрепления своих навыков. Основная цель этой рабочей тетради — познакомить учащегося с широким разнообразием типов суставов и в различных положениях с использованием наиболее популярных электродов, используемых сегодня. Рабочая тетрадь не претендует на замену преподавателя; Преподаватель всегда должен быть высшим авторитетом и ориентиром для студента. Углы и манипуляции с электродами и горелками сделают свою работу правильно. Если бы у инструктора были другие предпочтения@, они наверняка заменили бы представленные здесь. Практические процедуры предназначены для оказания помощи инструктору и помощи студентам в изучении основ сварки. Им также следует сократить количество раз, когда студенту придется обращаться к преподавателю с вопросами. Процедуры также должны помочь учащемуся научиться следовать письменным инструкциям, а также развить чувство ответственности по отношению к работе. Большинство вопросов, которые могут возникнуть у студентов, освещены вместе с описательными рисунками. В большинстве случаев дополнительная описательная и пояснительная информация содержится в соответствующем уроке учебника «Сварочные процессы и приемы». Каждая процедура в рабочей тетради имеет удобную перекрестную ссылку на ее точный раздел @ Урок @ и номер страницы в учебнике. Уроки следует сначала изучить по этому тексту, а затем использовать рабочую тетрадь в качестве руководства при выполнении задания. Следуя предписаниям профессионального образования, предлагается использовать листы процедур вместе с лекцией и демонстрацией преподавателя в качестве вспомогательного материала.